Dissimilation as Dehistorization in Franz Rosenzweig's Thought

  • Roberto Navarrete Alonso The Franz Rosenzweig Minerva Research Center The Hebrew University of Jerusalem, Israel
Keywords: Dehistorization, Dissimilation, Franz Rosenzweig, Historicism, Jewish education.

Abstract

This papers deals with an interpretation of the Freies Jüdisches Lehrhaus founded by Franz Rosenzweig in 1920 and his educational program as practical applications of the Rosenzweigian anti-historicism, which will be here understood as dissimilation, that means, as a critique against assimilationism and zionism contemporaries to Rosenzweig. This interpretation will be based on a reading of the Rosenzweigian educational project, Zeit ist’s, in relation to the metapolitical and metahistorical conception of Judaism which can be found in the third book of The Star of Redemption.

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Published
2015-07-01
How to Cite
Navarrete Alonso, R. (2015). Dissimilation as Dehistorization in Franz Rosenzweig’s Thought. Open Insight, 6(10), 109-134. https://doi.org/10.23924/oi.v6i10.138